手持小字典

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点燃大智慧

查字典

“国无辞书，无文化可言。”作为一种特殊的图书，字典在传承一个国家和民族的文化、传统等诸多方面都有着不可替代的作用。初学汉字者，识字是基础，字典则是桥梁。《小学语文课程标准》中提出小学低年级学习独立识字，学会用音序检字法和部首检字法查字典。为了提高学生使用字典的能力，养成与字典交朋友的习惯，更加熟练地掌握音序查字法，一年级团队的老师们认真策划，精心组织了“手持小字典 点燃大智慧”查字典比赛。

年级比赛前几天，各班在班级中进行了多轮海选选拔。全班都参与，人人展身手。最终每班选择海选前五名选手代表班级参加年级查字典大赛。

令人期待的决赛终于来临。选手们手握字典，各就各位，随着老师的一声令下，选手们迅速进入比赛状态。灵巧的小手左右翻查，专注的眼神上下求索。全年级所有同学都亲临现场观赛。为了不影响参赛选手们，各班小观众们把激情澎湃和奋力呐喊化作了挥舞的小手，默默地为小选手们加油打气。

赛场上，随着钟表嘀嘀哒哒的响声，选手们各个全神贯注，翻看查找，随时记录，既要追求速度，更要保证准确度，不敢有一丝马虎。孩子们的双眼就在字典这座宝库中奋力搜索。从音序到音节索引，再到同音字的筛选。他们专注的眼睛一目几行，嘴里默念需要翻阅的页码，稚嫩的小手快速地翻阅。“刷刷刷”的翻页声和“沙沙沙”的写字声交织在一起，形成了此时此刻最动听的乐曲。

小小的比赛只是学习过程的缩影，更重要的是让同学们借助字典这位“好朋友”，去探索知识的宝库，体验学习的快乐！“双减”政策实施以来，我校十分注重培养学生良好的学习习惯。相信通过本次活动，同学们都能和“有学问的老师”——字典 做朋友，熟练掌握使用字典的技能，养成勤查字典的好习惯，提升语文学科素养，为今后的语文学习奠定扎实的基础。

字典虽小，但学问很大；活动虽短，但意义深远。字典是无声的老师，是知识的源泉。通过这次紧张而富有趣味的查字典比赛，孩子们懂得了“字典”是学习中不可缺少的伙伴，同时孩子们也体会到了学习实践的快乐。愿同学们都能成为爱识字、爱阅读的阳光少年，在生活这个奇妙大课堂中去发现、去探索，乘风破浪，闪闪发光。

撰稿：陈沫含 孟兰汐 制作：皮　欣 责编：邓　冰 主编：杨福双 监制：李长合

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